飛行模擬訓練對提高飛行技術專業(yè)教學質量的作用研究
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近年來，民航業(yè)取得了蓬勃的發(fā)展，航空業(yè)對飛行員質量、業(yè)務能力與綜合素質等也有了較高的要求。飛行技術專業(yè)培養(yǎng)滿足民航業(yè)發(fā)展需求、具有國際化視野的應用型人才。飛行技術專業(yè)要求飛行學員重視模擬飛行訓練并熟練掌握，為實踐飛行打下良好的基礎。高質量的飛行模擬訓練對提高飛行技術專業(yè)整體的教學質量有著至關重要的作用。民航業(yè)人才的核心是飛行人員，其整體培養(yǎng)水平很重要。本文從飛行模擬的初級訓練，平臺訓練和全狀態(tài)六自由度的三階段訓練來闡述飛行模擬訓練對提高教學質量的作用。
1 飛行模擬訓練概述
飛行模擬訓練是飛行人員在飛行模擬設備上進行訓練的計劃、實施過程及訓練效果等情況，指的是利用飛行模擬訓練軟件或模擬訓練器進行的關于理論、方法、操作等方面的模擬實踐訓練，用以提高飛行學員的實踐動手能力，為飛行學員走上真機進行飛行訓練打下理論實踐基礎。模擬訓練可分為半實物具有反饋作用的飛行模擬機和計算機仿真模擬軟件。飛行模擬訓練可以降低訓練成本，延長飛機壽命和提高飛行運行的安全性，可以在飛行模擬訓練器上面模擬各種飛行工況，用于訓練飛行員在遇到復雜情況下的應變能力，進而提高飛行的安全性和有效性。
2 在教學中應用飛行模擬訓練的理論基礎
飛行技術專業(yè)飛行技能類課程主要包括《飛行原理》、《空中領航學》、《儀表飛行程序》、《飛行性能與計劃》和《航圖》等課程，學習完成這些課程后，基本上能夠滿足飛行技術專業(yè)學生的基礎知識需要。完成一次飛行訓練任務，飛行學員需借助領航知識，具備航圖知識并掌握儀表飛行程序，借助飛行資料，制定飛行計劃，完成一次效果較好的飛行模擬訓練。
利用飛行模擬訓練，可使飛行學員理解并靈活運用飛行原理的知識，從而用于指導飛行。例如在授課過程中，飛機失速是較為難理解的知識點，但通過飛行模擬，飛行學員能夠通過調整飛行速度、飛行姿態(tài)，模擬飛機失速現(xiàn)象的全過程，了解失速產生的原因、原理和結果，可大大提高教學效果，增強學員的理論分析能力。
目前的飛行模擬訓練基本上都是借助實驗平臺和專業(yè)的飛行模擬訓練軟件來實現(xiàn)。飛行試驗平臺和嵌入式的飛行模擬軟件具有良好的體驗感和真實感，飛行學員在進行模擬訓練的過程中，自身的參與度和真實感較強，能夠獲得較好的飛行體驗。飛行模擬有助于激發(fā)飛行學
員的學習興趣，促進飛行學員的學習動機；借助專業(yè)的飛行實驗平臺和內嵌的飛行模擬訓練軟件，減少學員的厭學情緒，增強學習動力的持久性。采用飛行模擬技術，允許飛行學員重復操作，可以訓練飛行學員操作的熟練程度，減少學員面對真實飛行操作所需的熟悉過程和減少犯錯誤的概率。
3 飛行模擬實踐訓練的形式
3.1 桌面級的初級飛行模擬訓練
在進行飛行模擬訓練的初期，飛行學員對飛行模擬應有一定的了解，對飛機的各組成部分和組成部分所起的功能性作用。了解飛行的基本原理，知道飛行初級模擬訓練的完整的起落航線飛行的組成要素。利用實驗室的桌面級別的飛行模擬訓練器，進行飛行模擬訓練，較為熟練的掌握飛機在起飛速度、航向、轉彎、地平儀的使用方法，看懂飛行儀表的示數(shù)，初步掌握飛行速度，飛行高度和飛機的飛行姿態(tài)之間的關系，在飛行模擬訓練的同時，有目的的了解飛行原理中的知識點，進過初級訓練，使飛行學員初步掌握起落航線飛行的基本概念和基本的操作方法，對飛行有一個初步的理解和認識，為下一步的飛行模擬訓練打下一定的基礎。
3.2 平臺飛行模擬訓練
飛行學員對飛行模擬有了初步的了解和掌握之后，可以在飛行模擬平臺進行訓練，進一步熟練和掌握起落航線飛行，在飛行模擬訓練平臺上，飛行的真實感和體驗感要強于桌面級別的飛行模擬訓練，在模擬訓練平臺上，可以切換飛行場景，例如切換到夜間場景進行飛行模擬訓練，基本上借助飛行儀表進行飛行模擬訓練，進行領航學知識點的復習，了解飛行姿態(tài)，飛行參數(shù)與所學知識點的關聯(lián)。進一步鍛煉飛行學員的實踐動手能力和將所學知識點運用到模擬飛行之中能力。
3.3 全狀態(tài)六自由度的飛行模擬訓練
進過初級和平臺飛行模擬訓練之后，飛行學員的實踐動手和操作能力得到了鍛煉，可以在全狀態(tài)帶運動平臺六自由度的飛行模擬訓練器上進行飛行模擬訓練，這種類型的飛行模擬訓練器具有體驗真實感更加強烈，無論是飛行的飛行環(huán)境，飛機的飛行姿態(tài)，飛行的操作感覺都會和真實的飛機非常相似，飛行學員在進行飛行模擬訓練的同時，能夠更加真實的理解飛行原理、空中領航學等課程的知識點，使飛行學員能夠全面了解飛行專業(yè)的知識結構，從而提高飛行技術專業(yè)的整體教學質量。
利用飛行模擬訓練，可以逐漸增加模擬訓練的復雜程度，使模擬訓練更接近真實的飛行環(huán)境，循序漸進地提高飛行學員的各項基本素質。由于飛行模擬軟件能夠模擬某一機型飛機的全部飛行性能和狀態(tài)，可以選擇某些特殊的飛行模擬訓練內容，如飛機失速、雨雪天氣、側風等，可以使得每個學員對特殊情況的解決辦法、處置程序有所體驗，熟練的運用所掌握的程序和方法，排除故障、走出困境，提高飛行學員的實際動手能力。逐步培養(yǎng)學生的綜合運用知識的能力，在實驗中涉及多個方面的知識及相關知識，培養(yǎng)學生對知識的靈活運用能力。
4 飛行模擬訓練對提高教學質量的作用
4.1 飛行模擬教學的優(yōu)勢
形象化教學促進教學質量，在進行飛行模擬訓練過程中，飛行學員通過滑行，起飛、巡航、降落、停車的整體飛行操作過程，能看到逼真的機場運行環(huán)境、各種飛行儀表、機場指示燈；能聽到飛機發(fā)動機的轟鳴聲；能感覺到飛機操縱桿所帶來的力的反饋。利用視覺、聽覺、觸覺等感覺器官的對飛行學員的刺激，增強飛行學員的感性認識，使理論聯(lián)系實際，能把飛行學員帶入一個真實的飛行環(huán)境，提高教學效果。
避免飛行訓練危險，節(jié)約時間與經費。利用飛行模擬技術，能夠解決真機飛行訓練所帶來的各種危險問題，能夠節(jié)約學生各種準備飛行訓練的時間、節(jié)約經費，同時能加深對專業(yè)課程知識教學內容的理解和掌握，進而提高教學質量。
4.2 飛行模擬在教學中存在的問題
飛行模擬訓練和真機飛行存在一定的差距。再逼真的飛行模擬訓練也不能替代真機飛行。在實際飛行模擬中，無論飛行操作的交互性、自主性，均不可能達到理想狀態(tài)。飛行模擬技術要求授課教師要掌握飛行模擬設備和飛行模擬軟件。飛行模擬技術是教學過程中的輔助功能，是對課堂教學的擴展和延伸，這樣就要求教師利用更多的時間去學習新的教學知識，積極地進行教學研究，不斷充實和提高自己，來適應培養(yǎng)民航人才的需要。
結語：
飛行學員通過分組討論和進行飛行模擬訓練操作，能夠培養(yǎng)學生獨立思考問題和分析問題的能力，能夠在飛行模擬訓練過程中使飛行學員重視專業(yè)知識的學習、專業(yè)技能的培養(yǎng)，進而提高飛行技術專業(yè)的整體教學質量，對飛行技術專業(yè)優(yōu)秀人才的培養(yǎng)具有重要意義。
